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4. Metodología y materiales didácticos

¿Qué es la metodología? Entendemos por metodología el conjunto de decisiones o estrategias que se toman para orientar el desarrollo en el aula de los procesos de enseñanza-aprendizaje. La metodología será activa y participativa, fomentando la motivación y el interés del alumnado, utilizando fundamentalmente la investigación-acción como metodología de trabajo. 

Nuestro papel como profesores/as de este módulo profesional será de "mediadores/as" en el proceso de enseñanza aprendizaje del alumnado, por ello, será de especial importancia la integración de los contenidos técnicos, científicos y organizativos.

El alumnado, a través de los contenidos que se le ofrecen a lo largo del curso, irá adquiriendo los conceptos básicos para introducirse en el módulo. Las actividades de autoevaluación y las tareas afianzarán y concretarán su aprendizaje funcional.

Se suscitará el debate y la puesta en común de ideas, mediante la participación activa del alumnado a través del foro, respetando la pluralidad de opinión.

Se propiciará que el alumnado sea sujeto activo de su propio aprendizaje, intentando igualmente fomentar el trabajo y la participación.

Como estrategias metodológicas se utilizarán trabajos en equipo (debatiendo temas de interés en los distintos foros...) y trabajo individual (aportando ideas en los foros, elaboración de la tarea propia de cada unidad de trabajo...).

Se contemplan los siguientes materiales didácticos:

    • Casos prácticos.
    • Contenidos del aula.
    • Documentación complementaria.
    • Direcciones de Internet.
    • Cuestionarios
    • Tareas individuales.
    • Tareas globales.
    • Tareas colaborativas.
    • Foros y demás herramientas de comunicación.
    • Bibliografía y enlaces recomendados.